拿到各自的卷子后，便是一整套对我们来说很常规的操作，比如先算算分看看老师有没有把分数加错。

        这个时候，我们心理活动就完全是一个矛盾体。

        希望自己的分数没算错的同时，又在心里隐隐希望老师少加了一两个分，毕竟那对我们来说，真的算得上是一笔横财。

        等算完分数确认无误后便又看自己的分都丢到哪了。

        哪里失分最严重，哪里又收到了意外之喜，比如，选择题蒙对了。

        这时候若是发现哪道题老师阅错了，对当时的我们那便不得了了。

        首先，我们会和关系好的先对比一下，确认是不是同样的答案自己的错了，而别人的却对了。

        这时候要是发现真的是这样，那我们的心里便会立马上来一口气，一口既愤怒，又透着点委屈的气。

        之后，还要找好几个人的都比对一下，再最后确认一番。

        如果结果还是和之前一样，那抱歉，这时候的这口气就得到了质的升华。

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