严老师急了，重重的放下茶缸，说：“你这同学，怎么脾气这么倔。郑老师已经既往不咎了，你不要意气用事，这是为学校争光，也是对你自己有利益的好事。”

        赵钰也劝：“裴岭，听严老师的去参加比赛吧。”

        “拒绝，不去。”裴岭语气有些硬了，说：“不用上升整个学校层面，为校争光还有其他优秀的同学，不缺我。”

        严老师脸掉下来了，他是很欣赏裴岭，甚至是喜欢的，教书这么多年，难得遇到一个聪明的有灵性天赋的，但脾气太直太硬了，须要好好打磨。

        “你不要带情绪说话。”严老师语重心长说了个故事，是他大‌学时的一位同学，该同学和裴岭一样聪明，甚至比裴岭还聪明有天赋，但因‌为做事做人秉性太过直硬，把所有的精力都放在钻研学术做研究上。

        论‌文发‌表时，被老师署名了。

        老师是第一作者，该同学排在第二‌。

        “……你知道后来结果吗？”

        裴岭：“不是很想知道，但我知道你会说。”

        严老师：……

        “他去院里举报，去投诉，觉得不公平，觉得老师在侵占他的知识结果。”严老师自顾自的说，这次也没问裴岭了，直接说完。

        “最后他成了第一作者，他的老师也被批评了，换了其他教授带，没有一位教授愿意倾囊相‌授了。”

        这是一则潜规则以及暗含威胁的故事。

        “两位老师，竞赛我还是拒绝，如果老师私自报名的话，强迫我去参赛，我会报警。”裴岭态度依旧，拒绝被小故事威胁，同时说：“我也讲一个小故事，我家在华国不算数一数二‌，但是买下英华应该是没问题的。”

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