(2)形容：

        在人事物的形容，虽能从动作见着一二，但太过於简略，眼神、面容、表情鲜少描述，缺乏人物的形容让读者无法深刻感觉到人物的姿态。

        形容不够深刻、描述不够细腻，都会让读者没能更融入角sE心灵，文锋走得像是理科人对於真实的讲究，遗落文科人对於文字的浪漫。

        三、总评：

        以历史着墨，很多人会尝试的写作方式，基本架构、基本走向、基本角sE都能作为写作参考依据进行改编，成果好坏不一，但属於b较好入手的方式。因为走在历史上，容易被框架，走不出自己的味道，但这篇短文巧妙串联着台湾历史上许多事件，吴凤被杀、李庥建校、蟹大宾教育番人……虽然走得是历史骨头，但以不突兀的方式连结出自己的格局。

        饱读诗书的知X，直述的描绘显得落在表层的形容，虽然能够使读者一眼知道想表达的含意，但是却没能明白那种知X是哪一种样貌；那落腮胡的眼眶，无法理解的描述词会使读者难以理解，虽然可知道讲的是领队的眼眶，但从字面来说却是词义不通。

        另外每位作家都会有自己写作的习惯，就如每个人说话都会有个语助词，除非特意修正或是很小心地避免，否则在字里行间总能见到。有段是这样的：队伍加快了脚步、进了彰化城、错过了时机……在这一段的「了」出现许多次，通常口语写法念稿时会感觉顺畅，然而在观文便能瞧见被赘字卡住的不适合。

        结论：

        剧情很有发展X，可延伸成一篇长文，完整整个脉络。

        文笔的叙述流畅无b，简单扼要地阐述人物想说的内容。

        文笔的形容流於表面，需针对人物神情、内心再多斟酌，能让文章更有灵魂。

        最後谢谢您在台湾史的努力，把枯燥乏味的历史用小说形式写出，让历史不被遗忘，使历史能在轻松过程里记忆深刻。

        以战战兢兢的态度观看此文，以谨慎小心的心态完成评论，望您海涵。

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