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        自觉还是年轻人的江殊第一次感觉到被时代浪潮拍在岸上的唏嘘。

        为首的莫丹悠严肃着小脸：“老师怎么这么粗心大意呢，居然让你上体育课！”

        “先看电视。”

        大约听完宝宝的上学情况后，江太太说：“向你爸爸学习，你爸爸上学的时候可专心了。”

        “你就在这里坐着，不要去上体育课。”

        “所以我可以明白稚稚的心情，等下吃完晚饭，我和你复习一下上课内容，确保你真的学会了。”

        一直在门外晃悠的班主任虎躯一震。

        平板是上课的重要工具，不可能把它没收，可是叫她上课时别玩微信，小朋友真能乖乖听话吗？他也不想告诉老师，让稚稚成为被重点盯防的对象，便说：“上课的时候不要看微信，学习进度落下了的话就回来补课，不想补课就好好听课，成绩能跟上我就不管束你太多。”

        一来是对微信的新鲜劲过去。

        她只好对着爸爸绽开讨好的笑，试图萌混过关。

        在稚稚不知道的期间，她的病弱人设已然深入其他小朋友的印象里，他们既对这个漂亮的白发妹妹感兴趣，又隐隐约约知道生病是很惨很可怜的事，生病还得坚强地上学，那就更可怜了！

        “……”

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