何方宜一声断喝，灭了徐畅然的八卦心，他没再继续下去。顶点

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        吃完面，两个女生表示辣子鸡丁做得非常地道，非常好吃。

        面条本身呢？面条就是充饥的作用了，和鸡丁扯不到一块去。

        走出李婆面店，两个女生咬耳商量了一下，说是要到前面五福街去逛逛，徐畅然在几声甜甜的“谢谢畅然、谢谢你的鸡丁”中和她们友好告别，一个人回到学校。

        那个五福街，就是上次徐畅然和尹飞扬败走麦城的地方，一想到那个地方，还真有点心理阴影。难怪尹飞扬一定要打回来，不然，在未来漫长的岁月中，到了那里，总会想起当初逃窜的情景。

        晚上去操场跑步，又看到上次那个小子，看来这段时间“二人转”是跑不脱了。

        跑自己的路，让别人一边跑去吧！这就是两个人在操场跑步的情景。

        徐畅然仍琢磨着那个构思，首先，应该是一个女主！?岁，女主才有细腻的心理活动展开，而同年龄的男生想法就比较简单直接了。女主的发型是齐刘海，两边的头发要长一些，她觉得班上的男生有点幼稚……

        女主的名字确定下来，叫旖，高一女生。她在上学的公交车上遇到一个男生，开始关注他，后来她被同学叫去爬山，认识了这个男生，他叫澄，在读高二。他们成为朋友，一直在一起快乐地玩耍，共同经历了很多好的时光。

        两年时间过去，澄考上了远方的大学，他们像其他朋友一样，自然而然地告别。

        但分别之后，旖却却常常陷入对往事的回忆中，回忆和澄在一起的日子，为此感到锥心地痛，夜里常常哭醒……

        这个故事，写法上一是强调女主的心理活动，二是强调画面感，具有唯的风格。要剔除华国社会生活中常见的那些世俗而现实的东西，什么金钱第一、权力至上、相互攀比、鸡毛蒜皮、封建思想，等等，突出两个中产家庭的孩子单纯的生活与梦想，看似脱离现实，但又有迹可循。

        当然，故事到这里还是不够的，接下来的发展还有待考虑，由于对文笔有较高要求，徐畅然开始先写着试试，慢慢写，除了数学和英语课不能耽误，上其他课时，如果想起来可以写一点，晚自习是主要写作时间。

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